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贯彻《规划》 理论先行

2017-8-23 16:08| 发布者: ChenHan| 查看: 147| 评论: 0|来自: 福建老年大学

摘要: 8月7-10日,举办了三明全市老年大学第九期校长暑期研修班。三明市、各县(市、区)、三钢集团公司、省一建公司、闽西地质大队、艺术馆等17所老年大学或分校的校长或常务副校长、专职副校长等共27人参加了研修班。 ...
       8月7-10日,举办了三明全市老年大学第九期校长暑期研修班。三明市、各县(市、区)、三钢集团公司、省一建公司、闽西地质大队、艺术馆等17所老年大学或分校的校长或常务副校长、专职副校长等共27人参加了研修班。
 
       研修班就如何深入贯彻国务院《老年教育发展规划(2016-2020)》精神,推进老年大学规范化、现代化建设,进行了为期四天的研修探讨。研修分三步走,论文研讨、学习参观、学习交流和小结。
 
       会上,李长生校长作《怎样推进老年大学教育现代化建设》的主题报告。报告指出,要从教育思想、教育内容、教育设施、教授队伍、教育管理五个方面实现老年教育现代化。报告直接聚焦当前老年教育热点、难点话题,言简意赅,抓住了当前老年教育转型升级的关键,指明了工作方向,具有很强的指导意义。
 
       三明老年大学注重开门办学,组织本次研修班成员到享誉盛名的景德镇老年大学学习参观。杨启村校长毫无保留地介绍了“党政主导,社会化办学,办学社会化”的开门办学理念和办学成果。全体与会代表对景德镇老年大学的校园文化建设、开门办学模式和教学成果表示钦佩和赞赏,倍受感染与鼓舞。
 
       陆火生副校长指出,各老年大学校长或副校长要有责任担当,以李长生校长的主题报告为指导,以景德镇老年大学为学习目标,不仅要加强自身建设,要在队伍建设、内涵建设、学校管理、理论研究上下功夫,而且要发挥示范、引领、辐射作用,破解疑难问题,带动基层、社区、农村老年教育协调发展。
 
       本次研修班内容丰富,主题突出,亮点多、感慨多、收获多。与会同志反映,本次研修班不仅仅进行了一场生动的理论研讨,通过参观景德镇老年大学,才明白了现代化老年大学的真正内涵,经过了一次思想解放、理念创新、转型发展灵魂洗礼。
 
       重视理论创新,是三明市老年大学的独特优势之一。特别是国务院《老年教育发展规划(2016-2020)》颁发以来,高度重视理论研究,结合三明老年教育实际,边探索、边总结、边思考,深化理论研究,更好地发挥理论的引领、破难、聚力作用,努力将市级老年大学打造成本区域内老年教育的“高地”,即在教学、科研等方面努力提高质量,努力办成区域老年教育的“三个中心”,即教育示范中心、理论研究中心和师资培训中心。将在空间和层次的进一步开放,与全国各地建立广泛联系,开展密切交流,形成深度合作。
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