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讨论老人带娃,须跳出利弊考量的藩篱

2017-9-19 16:32| 发布者: 游起| 查看: 112| 评论: 0|来自: 东南网

摘要: 日前,有媒体报道,67岁的李女士3年带2个外孙,每天累得腰都直不起来,最后被诊断为中度抑郁症。该报道引起热议,网友纷纷表示,年轻人要工作养家,年幼的孩子没人带,尤其是“二孩”政策放开后,这种现象更加普遍, ...
       日前,有媒体报道,67岁的李女士3年带2个外孙,每天累得腰都直不起来,最后被诊断为中度抑郁症。该报道引起热议,网友纷纷表示,年轻人要工作养家,年幼的孩子没人带,尤其是“二孩”政策放开后,这种现象更加普遍,加上保姆雇佣费用高、水平参差不齐,由老人带娃已成常态。但老人带娃也产生了各种各样的问题,如两代人教育理念不同引发的矛盾等。

       年轻人要工作养家,于是老人们便承担起带娃的重任。然而,由于教育理念、代沟等多重因素,矛盾时常发生,本该享受天伦之乐的老人没有得到应有的回报,本想省力省心的年轻人却陷入了利弊考量的困境。

       事实上,如此情境实属常见。在相关社会服务还存在欠缺的情况下,在人们的收入无法支付保姆雇佣费用的情况下,有老人带娃当然是人们的第一选择,之后人们才会陷入利弊考量的困境。

       俗话说,甘蔗没有两头甜。鱼和熊掌兼得的事情少至又少,只有跳出利弊考量的藩篱,才能更好地理解老人带娃的困境。

       其一,老人带娃是人伦家庭的需要。一个完整的家庭应是老人、年轻人、娃娃和谐共处的家庭,对老人来说,带孩子虽说辛苦,但也是享受天伦之乐的过程;对年轻人来说,工作之余,照顾老人与孩子更是一种家庭幸福;对娃娃来说,生活在三代同堂的家庭,对其人格的成长有着促进作用。

       其二,老人带娃是培养、维系感情的需要。这种情感是三代人的共同需要,老人需要与年轻人、娃娃的情感碰撞中获得新的感悟;年轻人则需要体会老人带孩子的艰辛与不易;娃娃则在与老人相处的过程培养了亲情。情感的培养、教育的发生都是潜移默化的情况下进行的,过度强调老人对孩子带来的不良影响,是教育功利化和焦虑症的表现。

       从长远来看,一方面,老人带娃需要相关方面的指导与培训,使其更新教育观念,适应时代变化和家庭需求;另一方面,社会需要加大提供幼托服务的力度,为年轻人提供更多选择,让老人们解脱出来。
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